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大连第二十九高级中学毕业证

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学校简介 学校始建于一九五二年,它伴随着共和国的诞生而建立,伴随着共和国的发展而渐展新容.半个多世纪以来,积淀了深厚的文化底蕴,曾为清华、北大、复旦、哈军工、大连理工等高等学校输送大批的人才.同时也培养出数以万计、素质优良的合格的祖国建设者.2001

学校简介
学校始建于一九五二年,它伴随着共和国的诞生而建立,伴随着共和国的发展而渐展新容.半个多世纪以来,积淀了深厚的文化底蕴,曾为清华、北大、复旦、哈军工、大连理工等高等学校输送大批的人才.同时也培养出数以万计、素质优良的合格的祖国建设者.2001年学校改制成一所初级中学,
 
在新的教育格局下,学校以“管理育人,教书育人,服务育人”为宗旨,以“强队伍、塑名师、优课堂、提质量、出特色、办强校”为目标,发扬“敬业、奉献、合作,创新”的精神,秉承“尊重、传承、发展”的办学理念,“诚信为人,睿智为学”的校训,遵循内涵发展、特色发展的思路,打造具有“信”字烙印的办学特色.逐步建立起了适合校情、科学有效的办学模式,逐步提高了教育教学质量.2010、2011两年,学校的教育教学工作获甘井子区“教育教学成绩优胜奖”.
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师资力量
学校教师学历达标率为88.5%,其中本科学历达78.8%;研究生学历达7.7%.市、区级教学骨干、教学新秀和优秀班主任等占全校教师的17.3%.教师队伍结构合理、师德高尚、敬业奉献、业务精良.
 
文化特色
(1)校本课程,打造特色.着力建设优质艺体特色教育团队.在深入挖掘本校艺体教师潜力的同时,积极外聘艺体教育名师来校兼课,不断增强特色教育的活力.我校的学生在田赛、竞赛、合唱、舞蹈、剪纸、绘画等方面多次获得区、市等级别的奖项.
 
(2)阳光体育,提升素质.采取有效措施,通过开展冬季长跑、田径运动会、足球比赛、篮球比赛等丰富多彩的竞技比赛,不断提高师生身体素质.
 
(3)文化长廊,挖掘自信.建设了文化艺术长廊.教学区内走廊墙面书法、绘画、剪纸、艺术节剪影、学校发展历史以及国学的相关知识的展示充分体现了我校历史、特色、精神,丰富了校园环境的文化内涵.
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